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Foire aux questions

Quels sont les horaires d’ouverture de votre crèche maternelle ?

Nous sommes ouvert du dimanche au jeudi de 07h30 à 17h30. Vous pouvez choisir les horaires qui vous conviennent le mieux et qui répondent aux besoins de votre enfant.

  • 07h30 – 13h00
  • 07h30 – 15h00
  • 07h30 – 17h30
  • Enfants de moins de 2 ans : 3 options (2 jours, 3 jours et 4 jours).
    Enfants de plus de 2 ans : 1 option (5 jours).

    Comment votre programme est-il structuré ?

    Nous veillons à ce que les élèves acquièrent des bases solides en Français ainsi qu’une connaissance suffisante de la langue avant de commencer le programme bilingue.

    • De 3 mois à 2 ans : Programme centré sur la langue Française avec un minimum d’anglais
    • De 2 ans à 3 ans : Option A 70% Français / 30% Anglais – Cours d’Arabe
      Option B 50% Français / 50% Anglais – Cours d’Arabe
    • De 3 ans à 6 ans : 50% Français / 50% Anglais – Cours d’Arabe
    • Votre école est-elle ouverte toute l’année ?

      Le Petit Poucet est ouvert toute l’année, excepté pendant les weekends, jours fériés et période de rénovation des locaux (une semaine en été).
      Notre année scolaire est répartie en trois trimestres :

      • Septembre – décembre
      • Janvier – mars
      • Avril – juin

      Des camps de vacances sont organisés pendant les vacances scolaires.

      Qui s’occupe de mon enfant dans votre école ?

      Une maîtresse est présente dans chaque classe. Elle est responsable de l’enseignement et de l’éducation des enfants. Elle est assistée par une maîtresse-assistante et une assistante en fonction du ratio enfants-adultes. Les enseignantes des autres langues sont présentes dans les classes à tour de rôle, entre 08h00 et 12h00. Une maîtresse ainsi qu’une infirmière sont responsables conjointement des enfants de trois à douze mois.
      Notre personnel enseignant est régulièrement en formations afin de répondre aux nouveaux besoins des élèves.
      Comment sont communiqués les progrès réalisés par les enfants aux parents ?
      Une application SMART LPP est à la disposition des parents pour toutes communications (progrès de l’enfant, photos, événements, absentéisme…), et peut être téléchargée facilement sur les téléphones cellulaires.

      Un bulletin d’information est envoyé chaque mois par courriel aux parents. Il fournit un résumé détaillé des activités, événements, actualité générale et thèmes qui seront abordés.

      Une réunion parents-enseignants a lieu une fois par trimestre. Les parents ont l’opportunité de discuter des progrès de leur enfant et reçoivent le bilan trimestriel.
      Vous pouvez nous contacter à tout moment. Nous sommes ouverts à toutes suggestions et anticipons avec plaisir votre participation à nos activités.

      Acceptez-vous les enfants ayant des besoins particuliers ?

      Nous sommes heureux d’accueillir les enfants ayant des besoins particuliers, après avoir déterminé avec les personnes compétentes si nous sommes en mesure d’y répondre. Nous mettons avant tout l’intérêt de l’enfant en avant.

      Quelle est votre politique en matière de discipline ?

      Nous nous assurons que les élèves évoluent dans un environnement stable et positif dans lequel ils peuvent apprendre et jouer normalement. Nous offrons notre soutien aux parents lorsqu’il s’agit d’aborder des problèmes de comportement.
      Notre approche : «Une récompense vaut mieux qu’une punition ».
      Nous préférons :

      • Créer un climat favorable aux apprentissages.
      • Encourager la bonne conduite.
      • Gérer les comportements indésirables de façon positive.
      • Que dois-je prévoir pour les repas de mon enfant ? Fournissez-vous les repas ?

        A l’école, les repas sont des moments importants. Ils permettent aux enfants d’acquérir des connaissances sur la manière dont sont préparés les plats équilibrés. Ces pauses leurs offrent également des opportunités supplémentaires d’interagir avec le personnel éducatif ainsi qu’avec les autres enfants. Au cours de ces repas nous les encourageons à goûter de nouveaux aliments. Si vous souhaitez préparer le repas de votre enfant, nous vous conseillons d’y inclure des protéines, des féculents et des légumes (fruits frais coupés en morceaux, salade composée, craquelins, yaourt, fromage, poisson, viande, pâtes…). Veuillez noter que les chocolats, les noix et les arachides ne sont pas autorisés à l’école.
        Vous pouvez également choisir l’option d’inscrire votre enfant à la cantine. Nous proposons des repas sains et équilibrés préparés par une société externe réputée.

        Comment aidez-vous les nouveaux élèves à s’adapter ?

        La rentrée des classes est souvent redoutée par les parents et les enfants. Nous vous donnerons des conseils professionnels et ferons en sorte que votre expérience et celle de votre enfant soient positives dès le premier jour.
        Au Petit Poucet, nous estimons qu’une période d’adaptation est nécessaire pour tisser des liens entre l’enfant, sa famille et le personnel enseignant. Elle dure généralement quelques jours. Afin de faciliter sa rentrée scolaire, nous vous conseillons de nous confier votre enfant deux ou trois heures par jour pendant les trois premiers jours.
        Quelques conseils :

        • Lors de la première visite, nous encourageons les parents à passer du temps dans notre école. Le jour de la rentrée, il est préférable de ne pas rester plus de dix minutes avec votre enfant afin d’éviter que ce dernier s’imagine que vous allez rester.
        • Ne partez jamais sans dire au revoir.
        • Instaurez un rituel « Bonjour-Au revoir »  qui peut se résumer par une accolade avant de partir ou un grand bonjour quand vous arrivez dans la classe. Vous pouvez aussi vous agenouiller devant lui /elle, ouvrir grand vos bras et l’appeler. Ces rituels vous rassureront et permettront à chacun de vous de savoir quoi faire.
        • Apportez un doudou, une photo de la famille, un jouet familier…
        • Accordez suffisamment de temps à la discussion. Un changement qui vous parait mineur peut être considérable pour votre enfant et avoir des conséquences sur son comportement et son aptitude à surmonter cette séparation. Informez son enseignant de tous changements notables dans son quotidien pouvant avoir une influence sur son comportement (décès, naissance, maladie d’un parent, d’un membre de la famille…).
        • Des pleurs sont à prévoir pendant les premiers jours !